Educación indígena

Una educación propia del pueblo Nomatsigenga

  • Jaime Shoente Chumpate Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú

Resumen

En este artículo presento una propuesta de una educación indígena propia del pueblo Nomatsigengaa partir de una experiencia educativa en el aula, en cuatro escuelas nomatsigenga de tipo unidocente y polidocente donde se aplica la Educación Intercultural Bilingüe. Consiste en asegurar laparticipación activa de los sabios nomatsigenga en todo el proceso escolar, desde el diagnósticosociocultural, pasando por la elaboración del diseño curricular de la escuela hasta el procesodidáctico en el aula, conjuntamente con los docentes de EIB nombrados por el Estado.

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Biografía del autor/a

Jaime Shoente Chumpate, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
Programa Descentralizado de Formación de Profesores en EIB Nivel Primaria
Publicado
2020-04-24
Cómo citar
Shoente Chumpate, J. (2020). Educación indígena. Lengua Y Sociedad, 16(2), 55-64. Recuperado a partir de http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/ls/article/view/838
Número
Vol. 16 Núm. 2 (2017)
Sección
Artículos académicos

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